言語

言語は、社会集団のメンバーとして、またその文化への参加者として、人間が自分自身を表現するために使用する、従来の話し言葉、手動の記号、または記号のシステムです。言語の機能には、コミュニケーション、アイデンティティの表現、遊び、想像力豊かな表現、感情的な解放などがあります。

言語の特徴

言語の定義

言語の多くの定義が提案されてきました。英語の音声学者で言語学者であるヘンリー・スウィートは次のように述べています。「言語は、音声を単語に組み合わせることによってアイデアを表現することです。言葉は文章に組み合わされ、この組み合わせがアイデアの考えに応えて思考に組み込まれます。」アメリカの言語学者、バーナードブロッホとジョージL.トラガーは、次の定義を策定しました。「言語は、社会集団が協力することにより、任意の音声記号のシステムです。」言語を簡潔に定義すると、多くの前提が成り立ち、多くの疑問を投げかけます。たとえば、前者は「思考」を過度に重視し、後者は専門的でありながら正当な方法で「任意」を使用します。

多くの考慮事項（以下の斜体でマークされています）は、主題としての言語の適切な理解に入ります。

すべての生理学的および精神的に典型的な人は、幼年期に、送信者と受信者の両方として、外接記号のセット（たとえば、音、ジェスチャー、または文字の入力）を含むコミュニケーションシステムを利用する能力を獲得します。話し言葉では、このシンボルセットは喉と口内の特定の臓器の動きから生じるノイズで構成されます。手話では、これらの記号は手や体の動き、身振り、顔の表情などです。これらのシンボルによって、人々は情報を伝え、感情や感情を表現し、他の人の活動に影響を与え、実質的に同じシンボルのセットを使用する人々に対するさまざまな程度の友情または敵意と自分自身を調和させることができます。

コミュニケーションの異なるシステムは異なる言語を構成します。異なる言語を確立するために必要な違いの程度は正確に述べることはできません。2人がまったく同じように話すことはありません。したがって、電話で友人の声を認識し、ラジオ放送で目に見えない多数の話者を区別することができます。しかし、明らかに、彼らが異なる言語を話すと言う人はいないでしょう。一般に、コミュニケーションシステムは、両者が明確に理解しなければ理解できない場合、異なる言語として認識されますが、相互理解度の正確な限界を描くことは困難であり、明確な境界線の両側ではなく、スケールに属します。相互理解を妨げる可能性はあるが妨げないコミュニケーションの実質的に異なるシステムは、言語の方言と呼ばれます。個人の実際の異なる言語パターンを詳細に説明するために、イディオレクという用語はは、一人の表現の習慣を意味し、造語されました。

通常、人々は最初に単一の言語を習得します。最初の言語、つまり母国語であり、乳幼児期から育てられた人が使用する言語です。後続の「第2」の言語は、さまざまな条件下でさまざまな能力に習得します。2つの言語の完全な習得は、バイリンガリズムと呼ばれます。多くの場合、家庭でさまざまな言語を使用する親による育成や多言語コミュニティ内での育児など、子供はバイリンガルとして成長します。伝統的に単一言語の文化では、第二言語または他の言語の学習は、ある程度、第一言語の以前の習得に重ね合わされた活動であり、知的に異なるプロセスです。

上記のように、言語は人間に固有の種です。動物界の他のメンバーは、声のノイズまたは他の手段によってコミュニケーションをとることができますが、動物のコミュニケーションのすべての既知のモードに対して、人間の言語（つまり、すべての個々の言語）を特徴付ける最も重要な単一の機能は、その無限の生産性です。そして創造性。人間は、何をコミュニケーションできるかに制限はありません。新しい発見や新しい思考モードに対処するために自分の言語を適応させる必要があるかもしれませんが、経験の領域は必ずしも通信不能として受け入れられません。それとは対照的に、動物コミュニケーションシステムは、伝達される可能性のあるものに非常に厳しく制限されています。確かに、置き換えられた参照、スピーチの基本である即時の時間的および空間的隣接性の外側のものについて通信する能力、ミツバチのいわゆる言語でのみ他の場所で発見されています。ミツバチは、巣箱の中または近くでさまざまな慣習的な動き（蜂の舞と呼ばれる）を実行することにより、他の人に食料源の場所と強さを示すことができます。しかし、食料源はこのコミュニケーションシステムの唯一の既知のテーマです。しかし、驚くべきことに、このシステムは人間の言語に最も近いものであり、動物界の人類から離れた種に属しています。一方、動物のパフォーマンスは表面的には人間の発話に最も似ており、オウムや人間と一緒に飼われている他の鳥の模倣は完全に派生的であり、独立したコミュニケーション機能を果たしません。霊長類の中で人類の最も近い親族であるが、人間と同様の発声生理学を持っているが、話し言葉のようなものを開発していません。チンパンジーや他の類人猿に手話を模倣して教える試みは限られた成功しか収めていないが、類人猿の署名能力の重要性の解釈については議論の余地がある。

ほとんどの場合、言語の主な目的は、ある人から別の人に情報を送信するという意味で、コミュニケーションを促進することです。ただし、社会言語学および心理言語学の研究では、言語の他のさまざまな機能に注目が集まっています。これらの中には、国または地域のアイデンティティを表現するための言語の使用があります（ベルギー、インド、ケベック州など、世界中の多民族の状況における紛争の一般的な原因）。また、しゃれ、なぞなぞ、クロスワードパズルなどの現象に遭遇する言語の「遊び心のある」（遊び心のある）機能と、詩、演劇、宗教的表現などの想像的または象徴的な文脈で見られる機能の範囲も重要です。

言語は社会における人間の生活のあらゆる側面と相互作用し、それが社会との関連で考慮される場合にのみ理解することができます。この記事では、この観点から言語を調査し、そのさまざまな機能と、それが果たすことができる、および果たす目的を検討します。各言語は、使用されている期間およびコミュニティにおけるコミュニケーションの実用的なシステムであり、その歴史と将来の発展の源泉の産物でもあるため、言語の説明では、これらの両方の観点から考慮する必要があります。

言語科学は言語学として知られています。これには、記述言語学と歴史言語学として一般的に区別されるものが含まれます。言語学は現在、非常に技術的な主題です。記述と歴史の両方で、音声学、文法（構文と形態学を含む）、意味論、および語用論などの主要な区分を採用し、言語のこれらのさまざまな側面を詳細に扱います。